ÚLTIMAS NOTICIAS

Instituto de Madrid

in Array

El objetivo de la formación  es  capacitar  a los futuros psicoanalistas  para integrar  creativamente  el pensamiento psicoanalítico  y  realizar el trabajo clínico desde el método  propio del  Psicoanálisis, en el ámbito institucional y privado. 
Los Institutos de Psicoanálisis de Madrid y Valencia son los órganos de la APM encargados de impartir la formación  que, de acuerdo con los criterios de la IPA*,  se apoya en tres pilares básicos: análisis personal,  seminarios  teórico-clínicos, y   experiencia de  supervisión. 
Para solicitar ser admitido como Analista  en formación  o Candidato en alguno de los dos Institutos se necesita estar en posesión de un título universitario superior y hallarse en tratamiento psicoanalítico con un Miembro titular de la APM, en  una periodicidad mínima de tres sesiones semanales  y al menos durante tres años  antes de presentar su solicitud.  La Comisión de Entrevistas de admisión se encarga de realizar la selección de los aspirantes.  
Las respectivas  Comisiones  de Enseñanza  tienen la misión de organizar y desarrollar los programas teórico-clínicos, seguir  el proceso  de supervisión , orientar al Candidato  y otorgar el Fin de formación. 
El  programa de seminarios  comprende un ciclo básico obligatorio de cuatro años sobre la obra de Freud y  cinco seminarios  optativos,  teóricos y clínicos,  que engloban las áreas de psicopatología psicoanalítica, teoría de la técnica, y  metapsicología freudiana y post-freudiana. Dos tratamientos clínicos, de tres sesiones cada semana,  han de ser supervisados  semanalmente durante dos años cada uno por un  Miembro titular con función didáctica  de la Asociación. 
Corresponde también al Instituto, en coordinación con el Departamento de Psicoanálisis de niños y adolescentes*,  organizar y seguir  la formación en psicoanálisis de niños y adolescentes., para poder  ser acreditado como  tal  por la APM y por la IPA: 
La asistencia y participación en las actividades científicas organizadas en la Asociación constituye también un aspecto importante de la  formación. 
El pluralismo científico se considera el marco en el que se desarrolla el proceso de formación en ambos Institutos , cuya meta esencial es el logro de un pensamiento psicoanalítico, personal y creativo. 
Una vez otorgado el Fin de formación  por la Comisión de Enseñanza, el Candidato para acceder a Miembro asociado de la APM deberá presentar un trabajo clínico, que será discutido primero ante una Comisión de lectura y posteriormente votado por la Asamblea de Miembros.
Durante el curso 2010-11, además  de los seminarios correspondientes al ciclo de 4 años sobre el pensamiento de Freud, se han propuesto los siguientes  seminarios optativos:

Listado de seminarios